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教育普及 これまでのスクールプログラム

京都市立二条中学校 鑑賞活動
実施報告 京都市立二条中学校 鑑賞活動

22023年6月7日(水)9時30分~12時
参加者数:中学1年生 103名、引率10名
概要:「総合的な学習の時間」の一環として美術館を訪れ、講堂でのレクチャーの後、グループにわかれてワークシートを用いながら、企画展「Re: スタートライン」展とコレクション展の鑑賞活動を行った。

2024.7.24
京都市図画工作科・美術科夏季連携講座
実施報告 京都市図画工作科・美術科夏季連携講座

2023年7月24日(月)9時~12時30分
参加者数:教員35名、スタッフ12名
概要:休館日を活用し、幼・小・中・特別支援学校の教員を対象に、鑑賞教育の指導力向上を目的としたワークショップ形式の研修会を実施した。テーマ別鑑賞、対話による鑑賞、鑑賞活動の構想という3つの活動を通して、美術館の空間や建築、作品のよさを味わい、美術館を活用した鑑賞活動について考えた。(共催:京都市教育委員会、京都市立中学校教育研究会美術部会、京都市図画工作教育研究会)

2024.7.24
奈良教育大学附属幼稚園・中学校共同 美術館ワークショップ
実施報告 奈良教育大学附属幼稚園・中学校共同 美術館ワークショップ

2023年8月22日(火)10時~12時
参加者数:園児9名、引率2名
概要:奈良教育大学附属中学校の教員がファシリテーターを務め、コレクション展の作品の前で対話による鑑賞活動を実施した。

2024.7.24
向日市立向陽小学校 鑑賞活動
実施報告 向日市立向陽小学校 鑑賞活動

2023年9月1日(金)13時~14時
参加者数:小学生83名、引率5名
概要:美術館についてのレクチャーの後、企画展「走泥社再考」展とコレクション展の鑑賞活動を行った。

2024.7.24
京都市立鳴滝総合支援学校高等部 鑑賞活動
実施報告 京都市立鳴滝総合支援学校高等部 鑑賞活動

2023年12月5日(火)10時~12時
参加者数:高校2年生 19名、引率6名
概要:「CONNECT⇄_」事業の一環で近隣の特別支援学校が来館し、講堂でのレクチャーの後、CONNECTのロビー展示(うずうず広場)および3・4階の展覧会を鑑賞した。

2024.7.24
京都市立白河総合支援学校 鑑賞活動
実施報告 京都市立白河総合支援学校 鑑賞活動

2023年12月5日(火)、8日(金)各日13時30分~15時
参加者数:
2023年12月5日(火)高校1年生13名、引率2名
2023年12月8日(金)高校2年生9名、引率2名
概要:「CONNECT⇄_」事業の一環で近隣の特別支援学校が来館し、講堂でのレクチャーののち、開催中の展覧会を鑑賞した。

2024.7.24
京都府立盲学校との連携授業
実施報告 京都府立盲学校との連携授業

2023年12月12日(火)10時~12時
参加者数:中学1~3年生5名、引率7名
概要:「CONNECT⇄_」の展示を鑑賞したのち、4階で開催していた展示「チョウの軌跡――長谷川三郎のイリュージョン」の体験型の作品を手でふれ、対話しながら鑑賞した。その後、展示に関連した制作ワークショップを実施した。

2024.7.24
第23回 京都市子ども美術館鑑賞教室
実施報告 第23回 京都市子ども美術館鑑賞教室

2023年12月26日(火)9時~11時
参加者数:小学6年生9名、スタッフ8名
概要:京都市図画工作教育研究会に所属の教員がファシリテーターを務め、コレクション展にて対話による鑑賞活動や「ピクチャービンゴ」などオリジナルプログラムを実施した。

2024.7.24
大阪教育大学附属天王寺中学校
実施報告 大阪教育大学附属天王寺中学校

2024年1月26日(金)
参加者数:中学3年生 143名、引率6名
概要:校外学習の一環として、グループごとに美術館を訪れ展覧会を鑑賞した。事前学習として、美術館によるオンラインレクチャーの動画を視聴したうえで当日の活動を行った。

2024.7.24
インフィニティ国際学院初等部 鑑賞活動
実施報告 インフィニティ国際学院初等部 鑑賞活動

2024年3月1日(金)10時~14時
参加者数:小学1~4年生 44名、引率8名
概要:アートカードを使ったアイスブレイク、1階ロビーのリチャード・ロング作品を対話鑑賞した後、企画展「小林正和とファイバーアート」とコレクション展にて、ワークシートを用いた鑑賞活動を実施した。

2024.7.24
奈良教育大学附属幼稚園・中学校共同 美術館ワークショップ
実施報告 奈良教育大学附属幼稚園・中学校共同 美術館ワークショップ

2024年3月20日(水・祝)10時~12時
参加者数:園児3名、引率2名
概要:奈良教育大学附属中学校・奈良教育大学附属幼稚園の研究活動の一環として、園児を対象とした鑑賞活動を受け入れた。奈良教育大学附属中学校の教員がファシリテーターを務め、コレクション展の作品の前で対話による鑑賞活動を実施した。

2024.7.24

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